为了培养青少年创新精神、动手实践能力和投身于科技自立自强的远大志向，充分发挥校站结合作用，6月28日上午，南京市高淳区举办的南京市第十八届革命老区中小学生科技夏令营高淳区分营正式开营。区关工委常务副主任戴新和、副主任吴祥华，区教育系统关工委常务副主任王桂木，东坝街道100名营员及有关领导参加了开营仪式。此次开营仪式由古柏中心小学胡鑫校长主持。​

王桂木致开营辞，他表示科技创新已成为引领现代化建设的重要动力，青少年是新时代新生力量，要从小学好科学，报效祖国。科技创新要有好奇心、想象力和技术欲，要在自觉获取知识的同时培养科学技术，增强科技自信自主，厚植家国情怀，在青少年阶段就在心中种下科学的种子，从小就树立想当科学家的梦想。并希望本次所有小营员珍惜本次夏令营时光，认真听讲，沉浸体验，收获满满。

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南京家庭教育网总编辑、淳溪街道办事处副主任（挂职）廖玺表示，本次举办的科技夏令营活动是深入学习贯彻党的二十大精神；贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述；激发广大青少年创新创造热情的重要举措，将充分发挥媒体从业优势和经验，积极整合宣传资源，努力为关工工作传播高淳好声音。

吴祥华向东坝街道关工委秘书长邢小林授营旗。戴新和宣布南京市第十八届革命老区中小学生科技夏令营高淳区分营正式开营。

当天学生分成7个小组，在老师的带领下，前往“小小发现者”探索空间。学生们在专业讲解员的介绍与引导下，在机器人工坊、科技体验室、VR体验室、机器人活动室、3D打印室、无人机室和电子百拼室进行科技体验活动。

机器人工坊：机器人体验活动主要让营员体验编写程序、调试、运行机器人的完整过程。营员们通过老师的讲解以及视频观看了解机器人工作的流程后，在老师的帮助下通过编写程序以及各种调试运行机器人工作。

科技体验室：科技体验室通过自主操作科技模型激发学生的学习兴趣和求知欲，培养动手操作、逻辑推理、抽象思维、分析问题解决问题的能力。

VR体验室：VR体验室是通过技术手段，以科技感带给学生独特的学习感受和兴趣，本次活动让学生体验火山喷发、过山车乘坐的过程以及初中将要接触的化学原子知识，把它们进行虚拟还原，营员们戴上VR眼镜观看感受到更加真实、更加身临其境的体验，实现“虚拟与现实的融合，虚拟与教学的融合”。

机器人活动室：Alpha Ebot智能教育人形机器人，主要涉及人工智能语音识别技术和图形化动作编程技术，可以通过排列系统自带的动作或自定义编程实现编舞，上手快、玩法多。老师向孩子们讲解了机器人的遥控和舞蹈功能后，让大家进行实操，在老师的帮助下，营员们快速地掌握操作技巧，现场大家玩得兴高采烈。

3D打印室：3D打印笔体验活动通过制作3D树叶，让学生了解并掌握3D的一些学习方法和技巧，产生对3D的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用。

无人机：无人机，只需通过ipad蓝牙连接就可以操控飞行。老师将营员们通过分组的形式进行无人机操控PK，让每一个孩子都体验操控无人机的乐趣。

电子摆拼室：电子积木体验活动需要学生调动科学思维能力，营员们踊跃尝试，敢于提问，认真拼装电路，实现生活中有趣的科学现象，手摇发动机让电灯亮起。在过程中见证发电的科学原理，了解电路的基本运作程序，增强了学生的实践能力和创新意识。

6月29日上午，在古柏中心小学举办了科技讲座，邀请了南京机电职业技术学院的老师为固城街道的营员们通过播放相关视频的方式来介绍应用于生活、医疗、建筑、艺术等方面的3D打印技术，让营员们了解了原来生活中处处都会接触到3D打印技术，以有趣的方式在营员们的心中种下一颗科技种子，培养科技创新能力。（高淳区关工委）

编辑 齐超

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