2月29日上午，南通市关工委召开全市关工委参与中小学生心理健康教育工作考评会，推动《南通市关工委系统参与中小学生心理健康教育工作规则（试行）》深入落实，总结交流2023年各县（市、区）关工委参与中小学生心理健康教育工作，按照市关工委制定的考评指标体系进行相互测评，促进新一年青少年心理健康教育走深走实、提质增效。市关工委主任曹能新主持会议并作小结讲话，常务副主任程静作考评动员报告。各县（市、区）关工委主任或分管副主任、秘书长（办公室主任）参加会议。

程静在讲话中指出，自2021年起，全市关工委系统积极参与中小学生心理健康教育，取得了明显成效，积累了一些经验，心育工作再上台阶，曾得到中国关工委主任顾秀莲和省、市领导多次赞扬。今天考评会议既是对过去一年心育工作绩效进行检视验收，也是为大家提供学习、借鉴的平台。她指出，在考评方法上，采取定性与定量考评相结合、各县（市、区）关工委互评与市关工委测评相结合，考评结果将在整理汇总各地工作及考评情况基础上，讨论确定考评结果。各县（市、区）关工委要对照考评指标体系，及时发现存在问题，补齐高质量发展短板。

在10个县（市、区）关工委汇报交流2023年参与中小学生心理健康教育工作情况，并现场互评打分环节结束后，曹能新作小结讲话。他指出，要正确认识考评工作，客观对待考评结果，彰显考评“指挥棒”作用，实现考评效益最大化。要通过考评，评出方向，评出信心，评出干劲，评出“比学赶超”的生动局面。他强调，市关工委研究制定的《考评表》，是一个较为完整的考评体系框架，用这样的指标体系考评心理健康教育工作，是一次大胆的创新尝试。心理健康教育是一个复杂的系统工程，考评指标体系还有发展、完善的空间，要与时俱进，不断优化，使考评更加全面、更加科学、更加精准。

对于今年心理健康教育工作，曹能新强调，要发挥此次考评的导向作用，继续将参与中小学生心理健康教育作为“一把手”工程，朝着“四个全面”方向努力：一是要全面做好调查研究基础工作，二是要全面做优上下联动机制，三是要全面做实教育疏导成效，四是要全面做强制度建设保障。各地要加强督查考评，争取将关工委工作包括心理健康教育纳入地方党委年度考核责任目标，列为对镇（区、街）年度考核项目，作为评选优秀集体、先进个人的重要条件，进一步增强督查、考评制度对工作的促进作用，推进青少年心理健康教育纵深发展。

市关工委副主任黄鹤群、秘书长王志国、副秘书长王久捷出席会议。（南通市关工委办公室）

编辑 齐超