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2019年高考作文“关键词”(中)

发布时间:2019-06-12 浏览:604 来源: 分享

2019年高考作文“关键词”(中)

王淦生

2019年,对每一位中国人来说,是一个不同寻常的年份。这一年,是五四运动100周年,是新中国诞生70周年……这个特殊的时间节点,很容易让人回忆起百年以来我们祖国经历的沧桑岁月,联想到每位国人身后的屐痕……在中国这样一个深受“文章合为时而著”的现实主义写作传统影响的国度里,一年一度的高考作文自然无法回避,也不应回避那些事关国计民生的热点话题,因为我们的语文考试,绝非单单考查一名考生的语言表达能力,更要看他的家国情怀、道德素养和人文底蕴;要从国家建设和个人成长的双重角度去考量一个人的价值。可以说,今年的高考作文题基本达到了这一要求。综合今年的9套试卷13道作文题(其中北京卷为“大作文”二选一和“微写作”三选一)的立意,可以用三个关键词来概括:“家国情怀”“成长轨迹”和“人文精神”。

关键词二:成长轨迹 

国家在成长,人民在成长,而将入“弱冠之年”的考生更是在日新月异地成长。成长需要教育,需要得到德智体美劳诸方面的修炼和陶冶。尤其是国家步入小康、人民生活水平较前大幅提升的环境下,劳动教育更是家庭、学校乃至全社会必须严肃面对的问题。今年的全国Ⅰ卷便要求考生针对以下材料,写一则主题为“热爱劳动,从我做起”的演讲稿:

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可现实生活中,却有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这里的“劳动”应该指“体力劳动”。因为当今中国每位学生“脑力劳动”的辛苦程度可以说是世界领先的。而学生厌倦体力劳动,原因有二:一是观念上的偏差。不少人认为体力劳动多为卑贱者所为,故而许多家长学生会将脱离体力劳动当作人生的奋斗目标,体力劳动自然也就难以受人青睐。二是繁重的学业和竞争的压力使学生远离了体力劳动。在每个学生、每位家长的天平上,劳动是远远不能与考分等量齐观的。纵然我们的学生都明白“劳动创造了人类本身”,都懂得“勤劳是财富的翅膀,懒惰是贫穷的温床”,但你要他在读书求学阶段养成热爱劳动的好习惯恐怕只能是一厢情愿的事。一纸演讲稿,多是纸上谈兵。

除了劳动教育,情感教育、感恩教育也应成为今天家庭和学校教育的题中应有之义。关于情感教育和感恩教育这方面的内容,在高考作文中一直少有涉及。今年全国Ⅲ卷终于有了突破,出了一道漫画作文题,要求考生结合下面这则漫画的内容和寓意写一篇作文:

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这道作文题与全国Ⅰ卷在命题立意上可谓遥相呼应,都是关注孩子的成长教育。

漫画构图比较简单,寓意也并不复杂,却洋溢着一股温情——一位已经不再年轻的老师在孩子们毕业前的最后一节课上留下这样两句话:“你们再看看书,我再看看你们。”

并不繁复的的画面、极其质朴的话语,我想一定会让考场上许许多多的孩子看得双眼潮湿。这就是老师!这就是师爱!尽管我们的老师桃李满天下,学子遍天涯,毕业的学生一茬接一茬,但哪一个孩子都是他耗尽心血倾心栽培的花朵,哪一个孩子的成长进步都消耗了他的时间、精力甚至生命!当这些孩子一个个长大、离开,老师所拥有的绝不仅仅是一位农人丰收时的那种喜悦,还有亲人之间的离别的伤感,甚至有父亲嫁女般的切肤之痛……

由这幅画,我想到了我们的教育绝不是冷冰冰的机械作业,而是掺和着亲情与温度的交流;教育绝不是填鸭式的知识的灌注,而是心的交流灵魂的滋养;教育绝不是我授你受,而是师生情感与心智的共同的成长……所以,一句“我再看看你们”,所包含的又何啻万语千言!相信每一位曾饱受过无限师恩滋润的学子都一定会读懂,会参透,会为之感动。

至于写记叙文、议论文,还是写小说、散文已经不那么重要了,为情造文即可。

一个人从懂事的那一天起,就会面临这样的问题:我们将为谁而活?我们是心中装着他人,在别人的导引下活成别人需要的样子,还是遵循自己的内心,活出自己的节奏?这是成长中的问题,甚至是伴随我们一生的问题。今年的浙江卷便将这个问题抛给了考生:

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

在生活中,我们每个人都是作家,而作品就是我们自己。因为人是社会化的动物,所以我们必须顾及他人对自己的感受,必须倾听“读者”的呼声,在别人理解与许可的范围内尽可能争得自己的生存空间和人生自由;又因为人是有思想的芦苇,每个人都应该有自己的生活方式,不是仅仅活在他人的目光里,所以我们又应当拒绝为迎合别人而苟活,要寻找到适合自己的人生道路,活出真正属于自己的人生。这就像一位作家,完全惟读者命是从而违背自己的人生宗旨,或完全不顾社会影响不倾听读者呼声,都不可能写出优秀的作品。

今年的全国汉语试卷的作文题,似乎是浙江卷作文试题的情境化、具体化表达:

2019年5月10日,北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说:“我最喜欢奥林匹克格言:更快、更高、更强!”大伟说:“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军,像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)!”小齐说:“我最喜欢奥林匹克运动口号:‘奥运会最重要的不是胜利,而是参与。’我没什么体育特长,但经常锻炼身体!”

奥运,每个人有每个人不同的热爱方式,每个人有每个人不同的热爱原因。这正如一个人的理想,也是各如其面,互不相同。正因为人们理想目标各异,人生轨迹不同,我们才会有眼前这样一个纷纭复杂的世界,才会有每个人各具特色的人生。所以,尊重每个人的不同选择,尊重每个人的理想人生,世界才会变得更加和谐美好,每个人才会各得其所。(未完待续)

编辑 凌雪峰