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尚开科:《关心下一代周报》是我的良师益友

纪念《关心下一代周报》创刊30周年系列报道之四
发布时间:2023-04-21 浏览:4237
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2006年,我刚从工作岗位上退下来,便在老领导们的动员下,加入了东海县关工委关心下一代工作队伍。自那时起,我便与《关心下一代周报》结下了不解之缘。十多年来,每一期《关心下一代周报》,我都要仔细、认真地进行翻阅。当我不知道如何迈步时,它就像路标;当我工作中徘徊不定时,它就是启示;当我在生活的某方面有些迷茫时,它就像智库;当我为开展活动绞尽脑汁时,它就是范例。《周报》是我工作中的亲密伙伴、良师益友。

记得我刚到关工委工作时,对关心下一代工作该干哪些事、该如何干事心中无数。为了干好工作,除了领导和同志们的言传身教,《周报》就是我最好的老师。我大量、仔细地翻阅着《周报》“新闻”“社教”“悦读”“习作”“百科”“小记者”“文化”等各个栏目,从中领悟关心下一代工作的主旨要义,走近少年儿童的内心世界。《周报》就像路标,它使我逐步明确:用社会主义核心价值观教育引领青少年、尽“五老”所能关爱帮扶青少年、为青少年创造良好的社会文化环境等是关心下一代工作的重要任务,服务青少年是关心下一代工作的根本方向,“党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”是关心下一代的工作方针。

2015年,在《周报》领导和同志们的指导下,我县相继建立了12个小记者站。小记者站建起来了,但如何引导小记者站开展活动?开展哪些活动?我一点头绪都没有。于是,我除了虚心向周报社的领导和同志们请教,还大量翻阅了《周报》的小记者栏目,在兄弟单位的好经验好做法中获得启示。多年来,我县的小记者站先后开展了“走近模范人物”“走进敬老院”“走进环卫所”“走进新农村”“走进高新区”“走进军营”“走进红色教育基地”“寻访抗日老战士”“走进版画中心”等一系列寻访活动,在主题教育活动中充分发挥了小记者们既是受教育者,又是社会主义核心价值观的宣传者的独特作用。我们的经验做法得到了省关工委领导的充分肯定。

在青少年的思想品德教育中,虽然理论上的阐述和引导不可缺少,但生活中典型事例的讲述往往可以收到事半功倍的效果。《周报》就像智库,有许多动人的事例可以摘取。一次,在编写家风家教讲稿的过程中,《周报》上一篇《妈妈的雨伞》的文章深深地吸引了我。我把这个故事写到了讲稿中,让孩子们感受到平凡中的美丽,使亲情变得更加甜美、更加贴近实际,使感恩教育在孩子们的切身感受中收到了理想的效果。

为了办好校外教育辅导站,我同关工委领导赴南通、到江阴、访镇江、奔南京,学习了许多办站经验。同时,我也广泛涉猎《周报》的相关栏目和经验文章,为办好校外辅导站博采众长。2014年,《周报》的一篇报道介绍了扬州市琼花观社区辅导站每周日上午安排中学“名师”坐堂,下午安排小学“名师”坐堂,让孩子们“离校不离教”的经验做法,使我茅塞顿开。之后,我县逐步推开了“校站结合”的办站模式,并不断加大“校站结合”的力度,增强了对青少年的教育合力;解决了关工委创办校外教育辅导站缺场地、缺资源、缺学生、缺老师、缺安全感等诸多困难,提升了校外教育辅导站的吸引力和育人效果。  

在关心下一代工作中,《周报》是我的良师益友。它就像是一只“百宝箱”,打开之后,有路标、有启示、有智库、有范例,它会给你惊喜、给你感动、给你智慧和力量。(尚开科)

编辑 凌雪峰

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评论(2)



  • 杨朔

    04-22 22:32

  • 刘继武

    四有,归纳的非常好。

    04-22 11:31