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建邺区教育关工委开展“银发学堂”培训

发布时间:2022-05-23 浏览:4588
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为进一步发挥祖辈们在孩子成长过程中的作用,提高祖辈们掌握教育孩子的科学方法,共同创建良好的家庭教育环境,5月21日,南京市建邺区教育关工委,通过“AVA云直播”的方式,举办了“银发学堂”培训。本次培训由南京市建邺实验幼儿园园长杨梅主讲,区建邺教育关工委副秘书长张凤桥主持。全区9000多人次银发老人参加了培训。​

讲座开始,杨园长通过“致敬祖辈”,向祖辈们表示了敬意。她说:因为爱子女,我们想为子女分担家庭教育的重担;因为爱孙辈,我们任劳任怨的为孩子们服务;因为爱着他们,我们放弃自己休闲的生活,承受着子女的抱怨;因为爱,我们愿意接受这甜蜜的负担,倾心付出,无怨无悔!朴实的语言,一下拉近了和“银发学员”们的距离。

接着,杨园长话锋一转,指出,这样的爱,却时常换来子女们的抱怨。这是为什么呢?杨园长通过对有关数据和事例分析后指出,这是因为,(1)一些祖父母陈旧、落后的教育观念增加了孩子接受新思想、新知识的难度; (2)有的祖辈害怕出问题而忽略孩子的成长需求;(3)补偿心理造成对孙辈们的过分溺爱,造成孩子自理能力弱、自我为中心;(4)隔代抚养方式不当,还可能导致孩子心理变异,产生某些心理问题,如心理老年化、社交恐惧症、性格怪异化、心理脆弱化等;(5)还容易造成孩子与父母的感情隔阂等等。

如何解决这些问题呢?杨园长从三个方面和祖辈们进行了交流。

她提出,隔代教育的益处是显然的:(1)解决了子女因工作繁忙等原因而无法照顾孩子的困难;(2)祖辈们有了倾心关爱又相对稳定的抚养人;(3)有了易于沟通的“忘年交”;(4)孙辈有了有丰富实践经验的抚养人等等。

接着,杨园长提出,要相互理解,构建家庭教育共同体。

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。为达成共同目标,家庭成员应及时沟通,做到基于信任、基于合作、基于孩子成长,畅通沟通渠道,相互理解,达成育儿共识。因此,祖辈与孩子父母有不同意见时,情绪要理智,心态要包容,表达要艺术,要学会换位理解。

最后,杨园长希望,祖辈们要扬长补短,要发挥生活教育的价值。

杨园长为大家提供了10大科学的育儿方法:(1)学会倾听,走进儿童世界;(2)强身健体,培养运动习惯;(3)亲子共读,共绘美好生活;(4)言传身教,教人亦教己;(5)寓教于乐,成就孩子的幸福童年;(6)鼓励探究,激发创造潜能;(7)扬长教育,开启自信人生;(8)科学养育,严慈有度;(9)立德树人,家园社协同;(10)重视游戏,保障儿童权利。祖辈们在培育孙辈的过程中要做到,爱在心中守底线,表达心情管住嘴,放开手脚多启发。这样,就一定能够促进孙辈的健康成长。

一个多小时的培训,杨园长从理论到实践,从提出问题到具体指导,细致地和祖辈进行了认真的交流,期望忙忙碌碌中的祖辈们能静心思考,积极与子女达成共识,共同创设和谐的教育环境,为孙辈们的一生幸福奠基。

本次培训,是贯彻落实习近平总书记关于家庭教育重要论述的创新举措。建邺区首次开设的针对孩子祖辈的“隔代教养”专题课程,是对全区银发老人开展隔代教育的系列培训之一,旨在传播科学的家庭教育理念,进一步营造有利于儿童健康成长的家庭教育环境,为国家、为社会培养更多优秀的儿童。(唐德海)

编辑 齐超