祖孙同步戏曲殿堂

钱 海

    受父母与家庭氛围的影响，我从小就是个戏迷，尤喜国粹京剧。戏剧内容的教育及其艺术的熏陶，让我至老都受益匪浅。有鉴于此，我想也带外孙女看看戏，让她与我当年一样体验和感受戏剧的精彩、魅力与快乐。

    与外孙女观赏的第一部戏是古装剧《徐策跑城》，这台由江苏省京剧艺术团表演的剧目，无论“唱、念、做”还是“打、翻、舞”，皆满台生辉。我看得津津有味、兴趣盎然，可外孙女兴致不高、昏昏欲睡，似乎是“对牛弹琴”。回家后我反思，定是戏剧内容及题材不适合她的胃口。

    再次带她去看戏，我选择了适合少儿观赏的儿童剧。那天，我俩一同观看少儿京剧《孙悟空三打白骨精》，孙悟空火眼金睛、金箍棒光彩炫目，加之孙大圣闪展腾挪、腾云驾雾、穷追猛打，尽管白骨精奸诈狡猾、变化多端，还是毙命于孙悟空的金箍棒下。这出戏武打场面激烈勇猛，“踢枪”表演中一人应对六人十二根枪，从容不迫，令人眼花缭乱、目不暇接，外孙女情不自禁地不断鼓掌惊呼叫好。此戏结束时，她还意犹未尽，久久不愿离去。

    为了提高外孙女的兴致，使她在观赏中得到教益和艺术享受，接下来看戏我便当上了场前、场内与场后解说员。每场戏开演前，我向她简介剧情，讲观剧礼仪：看戏可以笑、议论、互动，看京戏可大声喝彩，还当场演示如何叫“好”。由浙江京剧团创作演出的现代京剧《少年中国梦》，以“淞沪抗战”为时代背景，讲述人民教育家陶行知先生为实现“中国人人受教育”的理想，在上海创办没有围墙的学校，进而把教育与爱国联系在一起、把读书与教人做人联系在一起，为苦孩子办“报童工学团”的那段历史。在战火纷飞、国难当头的艰苦岁月，小报童们在陶行知的教育下，成为普及大众教育、宣传“强国梦”的小先生。我从网上下载有关内容梗概，于演出前向她讲述有关“淞沪抗战”的历史，以提高她的观赏兴趣和积极性。

    此剧充分运用的京剧“唱、念、做、打”的本体表演手段，并融注儿童剧、音乐剧和话剧的一些舞台表现方式，将“小先生”们为国读书、立志报国的精神多角度、立体叠加式地展现出来，演出现场气氛热烈，喝彩声此起彼伏，我也无暇说戏。回家后，我与外孙女继续讨论，加深她对《少年中国梦》剧中英雄“小先生”的印象，让她从小接受戏剧的启蒙熏陶，也让她在愉快的艺术享受中，分清善恶是非，树立起崇高的学习榜样和楷模，激发她奋发向上的动力。

    看儿童剧，剧场内的互动特别热烈。现在的孩子能接触到多种文艺样式，经常看电影、电视等，但坐在剧场里看戏和看影视不同，能看到活生生的真人表演，台上台下现场交流呼应，游戏性、参与性强。外孙女单纯天真、爱憎分明、反应强烈，台上演员笑，台下她也笑得欢；台上演员伤心流泪，台下的她更是泪奔，每次瞧她十分入戏的神情，我总为家中又增添一位小戏剧迷而开心欢愉。

    寒来暑往，春夏交替，一晃四年过去了，我与外孙女观看的戏剧不下百部，既有少儿京剧、少儿武功剧和少儿魔幻剧，也有木偶剧和皮影戏等其它丰富多样的戏剧样式，各具特色。儿童剧具有独特的审美价值，是其它任何文艺样式都不能取代的。陪外孙女看戏，领她进入艺术殿堂，我感觉到，她那一颗纯得如清泉的童心、童真，酿成了一杯酒，令人回味无穷。