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相信孩子,就是善待自己

日期:2018-04-17 浏览:212来源:

相信孩子,就是善待自己

苏州 黄燕 

    年轻的副班主任拿着一张试卷向我走来,“黄老师,这道题目L说我批错了。判断题这类简单的题目,我闭着眼睛都不会批错,虽然没有改的痕迹,但我很怀疑他考试的时候没写,发了试卷后才写上去的,他肯定是在撒谎!”我眼前浮现出L可爱的笑脸,这不像是他的所作所为啊。但是副班主任皱着眉头,情绪很激动,肯定的语气不容我置疑。我安慰了她,说:“我去找孩子聊下吧。”

    从本心出发,我很想和颜悦色地以朋友的身份和L聊,教育心理学也告诉我应该这样做,但是一想到副班主任那张气冲冲的脸、不容置疑的态度,我又想劈头盖脸说他一顿,“逼”他说实话。L看着试卷显得有点局促,我一脸严肃地问他到底有没有改动答案,等了半天,他不说话。

    不知道是不是天气原因,我身上一阵燥热,此时的空气是凝固的,我最不喜欢缄口沉默的孩子,这不是对牛弹琴吗?“战火升级”可不能怪我了。“你看到那个摄像头了吗?”我指了指教室屋顶的一个角落,“你的一举一动监控都可以看到,到底改动了答案没有?”孩子微微晃了晃身子,两只手不安地交握在一起,手指不停地绞来绞去,这不明摆着心虚了吗?我不动声色地看着他,不禁为自己的聪明暗暗得意。但是孩子咬着嘴唇说:“黄老师,我没改。”说得很轻很轻。一股挫败感油然而生,我的语气变得严厉起来,“那我回头去调监控,监控是不会欺骗我的。”我顿了顿,看到L低着头,放慢语速,“最后给你一次机会,我知道你是一个诚实的孩子,告诉我,你到底有没有改动答案?”眼泪已经在L的眼眶中打转,但他还是倔强地摇了摇头。我一下子偃旗息鼓,黔驴技穷了。

    回到办公室我静下心来突然想到,如果孩子说的是真的呢?我打了一个激灵,我这一系列的“威逼利诱”无非是想要孩子承认自己改动了答案,前提是认定孩子撒谎了。我为自己这一系列的“拷问”行为感到羞愧,难道孩子承认了所谓的错误,我就获得了胜利,就可以站在道德的制高点,有了充分的理由去批评孩子吗?回想起L那双充满泪水的眼睛,是那么清澈澄亮,我硬生生地破坏了孩子眼中的那份纯真与美好,我惭愧不已。

    想到之前教过的课文《珍珠鸟》,作家冯骥才和小珍珠鸟之间都能建立信任,创造出美好的境界,更何况是人和人之间呢?我和L之间信任的纽带被我无情地切断了,我决心弥补这次的信任危机。下午,我再次把L叫过来,他像一只惊弓之鸟不敢靠近我,我把孩子拉过来,温柔地说:“你的确没有改动任何答案,孩子,我相信你。上午老师错怪了你,你愿意原谅老师吗?”他有点难为情,涨红了脸。“你愿意抱一抱老师吗?”我蹲了下来,孩子不好意思地笑了笑,那个笑容是我见过最好看的笑容。

    从此以后,我不会轻易否定任何一个孩子。相信孩子,就是善待自己。


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