我为学生私人订制期末评语

寒假将至，为辛勤忙碌一学期的学生写一份饱含深情的教师寄语，发一张属于孩子的奖状或者奖品，乃人之常情。对于任教的一年级学生而言，最重要的就是激发和培养他们的学习兴趣，对他们的付出和努力给予充分肯定与准确评价。世界上没有完全相同的两片树叶，每个孩子都是独一无二的个体，即使都是三好学生，他们的表现也不会完全相同，因而对他们的评语不能千人一面、千篇一律。文字是有温度的，把对学生的关心与期待诉诸笔端，写在纸上，让他们见字如面，让爱的阳光照拂在他们身上。

 华小雅同学性格内向，胆子有些小，上课不自信，几乎从不主动举手发言。在课堂上，我经常鼓励她，稍有进步，就大加赞赏，渐渐地，她变得开朗乐观起来，各门功课成绩提高很多，好习惯也逐步养成。我在给她的评语中写道：华小雅同学，名曰“小雅”，美好、典雅、精致、有内涵，饱含着长辈对你深切的期待，而你的表现同样不负重托，眼睛里闪烁着智慧的光芒，脸上挂着甜甜的笑容，正如春天盛开的花，夏日挺立的荷，传递着真善美。你的爱好很多，比如绘画、阅读，送给我的画作，令人爱不释手。或许你的胆量还不够大，或许你的成绩还不出类拔萃，但只要有一颗勤奋向上的心并为之努力，成功就不会遥远。期待遇见更好的你。她手捧荣誉证书，激动地说道：“张老师，感谢你对我的鼓励和期望，我以后会做得更好！”

 一（1）班的伏昕灵同学性格开朗，是小记者站的小记者，经常作为代表在舞台上发言，我给她的评语是：生活中的你正如你的小名“悠悠”一般悠然自得，你的绘画和走秀堪称一流，舞台上的你一笑一颦、举手投足之间，尽是明星范儿，尤其是加入到《关心下一代周报》小记者团队后，施展才华的空间更加广阔，如鱼得水般的你给大家带来更多惊喜和惊艳，为你点赞，为你打CALL。希望你一如既往地用天赋与努力迎接更加美好的明天。她笑嘻嘻地说道：“张老师，我会把这张独特的奖状珍藏起来，以后办个展览会。”

我教10个班，面对着500多个天真烂漫的孩子，为他们量身打造专属自己的评语，的确很费精力，但只要对他们多一些发自内心的爱与欣赏，看到他们充满期待的笑脸，纵然辛苦，也是幸福。    （徐州市民富园小学  张文强）

编辑 刘旅