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当孩子发生冲突时,家长应该怎么办?

日期:2017-11-09 浏览:73来源:

当孩子发生冲突时,家长应该怎么办?


                             如皋   严 阳

     一天,我带孙女雯雯去儿童乐园的沙地玩耍,孩子很多,我让雯雯在一个角落里自己玩。不久,过来一个大约5岁的小男孩,在雯雯身边玩起了漏斗,两个孩子一起玩起来,这让我十分欣慰:孩子间就该这样和睦相处,学会分享。

    没想到,随着另一个约摸4岁大的男孩的到来,两个小男孩之间居然发生了十分激烈的冲突。4岁男孩不由分说从5岁男孩手中夺了一把铲子,还动手打他;5岁男孩先是一愣,随后追过去双手掐住了对方的脖子。眼看他们动起手来,我试图寻找他们的家长,却一个也没找到,于是我大声说:“把手松开,不要打架!”但他们对我的话置若罔闻。就在这时,一个年轻妈妈冲过来把5岁男孩的手扒开,又抬手打了他一下,怒吼道:“你是谁家的孩子?这么掐,还不要把人掐死了?”

    她的音量很高,4岁男孩的母亲很快也过来了。两个年轻母亲各自把孩子挡在身后,瞪圆了眼睛,你一声我一声地吵了起来。我看不过去,说:“大家都少说两句,冷静下来好不好?事情的全过程我都清楚,这里也有监控,两个孩子都有不是,都要加强教育。”随着儿童乐园工作人员的介入,两位跃跃欲试、试图替自家孩子出手的母亲终于被隔开了,但显然谁都心有不甘。那4岁男孩的母亲更是说:“我会教我孩子以后再碰到这样的事,抠你的眼珠!”

    父母疼爱自己的孩子,完全可以理解,但是,怎样疼爱才是真正的爱需要分清。四五岁大的孩子对于是非对错还处在朦胧的状态;如何跟同龄人相处,他们也还需要学习。玩,在我看来,就是孩子学习如何跟同龄人相处、怎么处理矛盾的极好机会。众所周知,“分享”是幼儿教育的重要内容,现今的孩子独生子女居多,他们习惯了在家庭中众星拱月的地位,不懂得与人分享的重要性。因此,一旦发现他们为争夺玩具之类发生冲突,应该视为“分享”教育的最佳机会,并及时介入以避免冲突的升级;与此同时,也应该积极强化他们这方面的意识。

    发现冲突并及时介入避免升级非常重要。因为孩子缺少自控能力,如果任由冲突发展,孩子们有可能受到实质性的伤害。怎样才能做到及时介入?家长应将孩子置于自己的视线之内,时刻关注他们的动向。让人十分遗憾的是,我发现很多年轻父母喜欢把孩子独自留在娱乐场地里,自己在一边自顾自地玩手机。前面那两位发生冲突的母亲,事发的第一时间没有过来,我以为极有可能就是在玩手机——场地外的年轻父母玩手机的少说也有十分之七八。如此这般,怎可能及时发现危险,及时介入可能的冲突?

      在这起孩子间的冲突的尾声,我从旁观家长那里听到了让人欣慰的议论,“做父母的不能放纵自己的孩子”“父母是孩子的榜样,有什么样的父母就有什么样的孩子”“今天父母不恰当的教育,日后会给孩子带来负面的影响”。我以为,孩子发生冲突的时候,既是我们对教育孩子的最佳时机,也是检验家长的素质、解决问题的智慧与能力的时候。


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