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家长对家访的三点期待

日期:2017-11-09 浏览:518来源:

家长对家访的三点期待

    日前,徐州市云龙区很多小学教师走进学生家庭,开展“送爱到家”家访大行动,了解学生成长故事,挖掘他们身上的闪光点,分享他们的成长与进步,委婉地提出希望。这是教育的回归,是立德树人的生动体现,深受家长欢迎和孩子喜爱,但家长对于进一步做好家访工作还有着三点期待。

    首先,家访时间能否更灵活。很多学校的家访时间统一在下午4点30分,对于上班族而言,这个时间段并不是最好的。如果要接待教师来访,家长就不得不请假;如果让家中的老人接待,又可能达不到深入了解孩子在校表现的目的。如果老师和家长能够提前协调,选择双方都方便的时间,岂不更好?

    其次,家访对象能否全覆盖。现在的家访对象大多经过一番精挑细选,面对的要么是特别优秀的孩子,要么是学困生,而处在中等水平的孩子常常成了被遗忘的角落。对于这种“关键多数”,同样要予以关注。建议教师在选择家访对象时,能够实现优等生、中等生和学困生全覆盖,制定个性化的家访方案,以实现不虚此行。

    第三,家访内容能否有深度。学校要求教师家访时拍照留存资料,这无可厚非,但个别教师刚进学生家门,还没说几分钟话,就要拍照走人,让家长颇为尴尬。希望教师能沉下心来、俯下身去,本着“多点赞,不吐槽;提建议,促提高”的原则,真情说优点,委婉道不足,尤其注意倾听孩子的心声,让孩子感受到浓浓的师爱,同时,与家长深入交流,共同商议教育良方佳策,让家长发自内心地支持,至于拍照留资料,自然水到渠成。(徐州市民富园小学  张文强)

编辑 刘旅


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